Podczas Festiwalu Nauki młodzież miała okazję sprawdzić, jak wyznacza się gęstość ciał i nauczyć się, jak w prosty sposób można dbać o środowisko naturalne. Uczniowie, działający w Kołach Naukowych Młodych, próbowali też udowodnić, dlaczego samoloty mają skrzydła, dlaczego statki nie toną i dlaczego pociągi nie spadają z szyn. Wielu osobom odpowiedzi na te pytania pomogły zrozumieć otaczającą nas rzeczywistość. Ciekawość wzbudziła także prezentacja samodzielnie wykonanego i zaprogramowanego przez uczniów robota.

Jeden z uczniów miał też okazję pochwalić się swoją pracą, którą w listopadzie 2011 roku zaprezentował na zjeździe na Uniwersytecie Śląskim. Publiczność najpierw zobaczyła jego autorski film o historii Rybnika, a później odbyła multimedialny spacer po rybnickim rynku.

V Festiwal Nauki był też okazją do przedstawienia projektów edukacyjnych, do których przygotowania są zobowiązani gimnazjaliści z drugich klas. Uczniowie dzięki wspólnej pracy mogli znaleźć odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Była to też okazja, by opowiedzieć o swoich pasjach. Gimnazjaliści m.in. zaprezentowali najpiękniejsze miasta Niemiec, zabytki Londynu oraz walory krajoznawczo-turystyczne naszego regionu. Inni z kolei przybliżyli sylwetki słynnych Polaków w Wielkiej Brytanii i w Stanach Zjednoczonych, a także historię krajów niemieckojęzycznych. Zaś ci bardziej dociekliwi zastanawiali się, jak w przyszłości będą wyglądały rybnickie osiedla i ile jest matematyki w sporcie.

Tegoroczny Festiwal Nauki zakończył się prezentacją zdjęć z 10-dniowego obozu naukowego w Murzasichle oraz z 3-dniowej wycieczki do Łodzi, w których uczestniczyli beneficjenci projektu.